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CARTAS AL EDITOR

VIH/SIDA en edades pediátricas. Cuba 1986-2004
Ida González Núñez, Manuel Díaz Jidy, Denis Berdasquera Corcho, Juan C. Millán Marcelo
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ARTÍCULOS ORIGINALES

Adaptación y ensayo de un cuestionario de calidad de vida relativa a salud en adolescentes

OBJETIVO: adaptar y ensayar un cuestionario sobre calidad de vida relativa a salud en adolescentes entre 15 y 19 años y su relación con conductas riesgosas, con vistas a su aplicación en los adolescentes del país y proponer el nuevo cuestionario para su validación
MÉTODOS:la prueba piloto del cuestionario se realizó en el Politécnico de Economía del municipio Habana Vieja, del cual se estudiaron todos los adolescentes sanos de primer y segundo año. A los participantes se les aplicó el instrumento genérico Child Health and Illness Profile ajustado por criterio de experto.
RESULTADOS: se detectó en la prueba piloto que hubo preguntas que los adolescentes no entendieron.
CONCLUSIONES: se propone la adecuación de las preguntas y se recomienda validar el cuestionario en los distintos escenarios geográficos presentes en Cuba.
Disnardo Raúl Pérez González, María de los Ángeles Blanco Cortada, Rosa Marina García Pérez, Ramón Suárez Medina
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VIGILANCIA EN SALUD

Sistema de vigilancia de las infecciones intrahospitalarias en CubaOBJETIVO: destacar la importancia de la vigilancia y control de las infecciones intrahospitalarias.
DESARROLLO: se expuso los antecedentes de los sistemas de vigilancia epidemiológica en el mundo, las características de los principales diseños y se describió el sistema de vigilancia epidemiológica en Cuba que comenzando en 1983, recogía datos de todos los hospitales de más de 100 camas. Se expusieron otros aspectos como actualizaciones, metodología, definiciones, objetivos, premisas y propuestas de mejoras futuras en el sistema. Asimismo, se hicieron consideraciones de los métodos de vigilancia de estas infecciones en otros países.
CONCLUSIONES: el sistema de vigilancia por incidencia de las infecciones intrahospitalarias en el país está bien estructurado y cumple con sus objetivos, y su perfeccionamiento deberá ser realizado con la frecuencia requerida para conseguir un nivel de eficiencia acorde a las necesidades del sistema nacional de salud.
Francisco Manuel Izquierdo-Cubas, Andrés Zambrano Cárdenas, Ileana Frómeta Suárez
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ESTUDIOS DE CASO

Análisis crítico de un control de foco VIH-SIDA en un municipio de la capital cubanaOBJETIVO: realizar el análisis crítico a un control de foco VIH-SIDA, seleccionado aleatoriamente en un municipio de la capital cubana en el año 2005.
DESARROLLO: se revisó la documentación generada y disponible del caso en cuestión, y se entrevistaron a diferentes autoridades del área de salud, vinculados al cumplimiento del Programa de Control y Prevención VIH/SIDA.
CONCLUSIONES: se encontraron deficiencias en el cumplimiento del Programa Nacional de Control y Prevención del VIH/SIDA, que constituye una herramienta técnico-metodológica de incalculable valor para el control y prevención de esta enfermedad en el país, entre ellas, la no adhesión al Programa Nacional, el control inadecuado del mismo y la falta de exigencia en su cumplimiento por parte de las autoridades de salud del territorio.
Francisco Hernández-Bernal, Mireya Álvarez Toste, Katty-Hind Selman-Housein Berna, Ana T. Fariñas Reinoso
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ACONTECER CIENTÍFICO

Un nuevo reto en la formación del especialista en Higiene y EpidemiologíaOBJETIVO: resaltar los aspectos que han caracterizado la formación de los especialistas en Higiene y Epidemiología en el país, reconocer la significación que tiene para el servicio la actual estrategia formativa, así como aportar elementos para enfrentar un proceso con calidad.
DESARROLLO: se trataron aspectos teóricos relacionados con la docencia de posgrado, la integración docencia-servicios, las nuevas transformaciones y la calidad en el proceso educativo. Se ofreció información de los antecedentes en la formación de higienistas y epidemiólogos, de elementos que caracterizan sus planes de estudio y se analizó el significado que tiene para el servicio asumir la formación acelerada de especialistas capaces de desempeñarse como salubristas ante complejos problemas de salud.
CONCLUSIONES: se mencionaron algunas dificultades a enfrentar para asegurar la calidad del proceso.
Vivian Noriega Bravo
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Bases para la valoración del impacto social de un programa de Maestría en EpidemiologíaOBJETIVO: evaluar la efectividad e impacto social del programa de Maestría en Epidemiología.
DESARROLLO: se hizo necesario un abordaje metodológico apropiado del objeto del programa. La valoración del efecto del programa a corto plazo y sobre los graduados, el claustro, la administración, el entorno y la comunidad expresada en la ubicación laboral, la actividad desempeñada, las responsabilidades científicas, investigativas, su ámbito y las asesorías brindadas, podrían medir la efectividad. Para medir el impacto social sería preciso delimitar el entorno de la comunidad y aplicar indicadores del aporte general, el aporte científico-técnico y la influencia académica docente a más largo plazo.
CONCLUSIONES: la evaluación de la efectividad e impacto social del programa de Maestría en Epidemiología se asienta en las bases de la política y aspectos metodológicos de la educación de avanzada dictados por los organismos estatales rectores. Requiere de un abordaje metodológico multifacético peculiar para el objeto evaluable.
Edilberto González Ochoa, Luisa Armas Pérez, Beatriz Cantelar Martínez, Nereyda Cantelar de Francisco
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Sesgos en estudios epidemiológicosSalud Pública Méx. 2000;42(5):438-46
Mauricio Hernández Ávila, Francisco Garrigo MC, Eduardo Salazar-Martínez
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La regionalización de los servicios de salud como una estrategia de reorganización sanitariaOBJETIVO: actualizar el tema de la descentralización y la regionalización asociados al desempeño de los sistemas de salud con vistas a contribuir conceptualmente al estudio de la temática en Cuba y en otros países latinoamericanos.
DESARROLLO: se empleó la revisión documental no sistemática y se presentó la experiencia que por más de 4 décadas ha desarrollado el gobierno y el sistema de salud cubano en materia de organización y perfeccionamiento de los servicios de salud para mejorar los niveles de salud de la población. Se expuso las bases, principios y lecciones aprendidas de estas experiencias de descentralización y regionalización de los servicios de salud en Cuba, devenidas en bases para el desarrollo de un estudio nacional.
CONCLUSIONES: los procesos de regionalización favorecen la capacidad de resolver problemas de los servicios de salud, a partir de la aplicación consecuente de los principios básicos de la descentralización como un largo proceso que permite ofrecer niveles apropiados de atención para todos, mejorar la calidad de los servicios, incrementar la satisfacción de la población y alcanzar niveles óptimos de la relación costo-beneficio.
Adolfo Gerardo Álvarez Pérez, Anaí García Fariñas, Armando Rodríguez Salvá, Mariano Bonet Gorbea, Pol de Vos, Patrick Van der Stuyff
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Estudios clínicos experimentalesSalud Pública Méx. 2000;42(4):349-58.
Juan José Calva Mercado
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COMUNICACIÓN BREVE

Convocatoria Congreso Internacional de Salud Escolar y UniversitariaEl Comité Organizador del Congreso Internacional de Salud Escolar y Universitaria se complace en invitarles al evento que se desarrollará entre el 24 y el 28 de noviembre de 2008, en el Palacio de Convenciones de La Habana
Mayra Ojeda del Valle
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